臨床描画研究32
描画に表現される「自分らしさ」とその葛藤
もくじ

〔特集〕描画に表現される「自分らしさ」とその葛藤
巻頭言:自分らしさと描画
  (山口大学教育学部)木谷秀勝
樹木画にみる児童養護施設入所児の発達
  (鹿児島大学大学院臨床心理学研究科)煖エ佳代
性別違和患者のHTPP検査における自分らしさと葛藤
  (浜松医科大学 子どものこころの発達研究センター)浜田 恵
  (ナグモクリニック総院長)南雲吉則
家族員間の橋渡しとしての家族描画法
 −−非行や夫婦紛争の事例を手がかりにして
  (西南学院大学)山譜齡n
指定討論:「自分らしさと描画」3名の発表から思うこと
  (宇部フロンティア大学)高田 晃

■特別講演
まど・みちお 自分らしく生きる−−こころの小宇宙を描きながら
  (周南市美術博物館)有田順一

■特別寄稿
児童虐待の描画による援助の可能性
  (崇城大学)園部博範

■研究論文
風景構成法における「木」とバウムテストの比較
  (神戸女学院大学)岸川加奈子
3年間の描画作品から見た保健室登校生徒のこころの変容
  (名古屋大学大学院環境学研究科)尾藤ヨシ子
S-HTPP法に表れたクライエントの内的変化
 ――S-HTPP法を継時的に実施した思春期女性の一事例
  (上越教育大学大学院学校教育研究科)近藤孝司
バウムテストの表現に関連する抑うつ症状について
  (日本大学文理学部人文科学研究所)滑川瑞穂
  (日本大学文理学部)横田正夫
事例報告
描画で危機を伝える力を得た事例
  (金城学院大学学生相談室)瑙撫子
事例報告
統合型HTP法のフィードバックに関する一考察
 ――「連続施行法と彩色」の効果をみた事例を通して
  (明治大学大学院文学研究科)武藤翔太

■書評
『バウムテストを読み解く:発達的側面を中心に』
  (大阪樟蔭女子大学学芸学部心理学科)奥田 亮

追悼 故 高橋雅治先生を偲ぶ
  (関西大学大学院心理学研究科)寺嶋繁典

投稿規定および執筆要項
編集後記