臨床描画研究 16もくじ

〔特 集〕 描画と脳神経系
特集にあたって
 21世紀からの臨床描画
描画と言語の共通点と相違点
人物画を見る視点
 ――似顔絵研究からの示唆
神経心理学と学習障害(LD)
学習障害(LD)のタイプと人物画
乳幼児期の三項関係と描画の共同生成
人物画以前のシンボル
 ──その言語と非言語
神経心理学からとらえる学習障害(LD)児の人物画
討 論
まとめ
司会を担当して
■特別講演
言語から非言語へ,非言語から言語へ
■研究論文
潰瘍性大腸炎患者の描画療法
「間」の調整機能としての家族間交互色彩分割法
 ――父母を復縁させようとしたN男
「気になる子」の樹木画研究
 ――「学級カウンセリング」から見えたもの
火のある風景描画法に関する基礎的研究(U)
 ――描き手の状態変化と描画特徴の変化の関連について
■書評
『学校画・家族画ハンドブック』
『樹木画によるパーソナリティの理解』
投稿規定および執筆要項
編集後記