|
ポートフォリオで情報科をつくるもくじ
はじめに
1章 学校教育の情報化と普通教科「情報」教育
1.学校教育の情報化
2.普通教科「情報」の新設
3.普通教科「情報」で育成したい学力を評価するために必要な条件
2章 普通教科「情報」でのポートフォリオとルーブリック
1.教育評価
2.ポートフォリオによる評価方法
3.ポートフォリオを評価するルーブリック
4.ポートフォリオとルーブリックを用いたカリキュラム編成
3章 普通教科「情報」での展開例
1.問題解決と情報の活用
2.情報とコミュニケーション
3.情報の検索と収集
4.情報のディジタル化
5.情報通信の歴史
6.情報化の進展と社会の変化
ポートフォリオとルーブリック参考webページ
引用・参考文献
索引
|