重症心身障害児の認知発達とその援助もくじ

第1章 重症心身障害児への発達援助と生理心理学
 1節 重症心身障害児施設創設のあゆみ
 2節 重症心身障害の定義と分類
 3節 重症心身障害児療育の成果と課題
 4節 発達援助と生理心理学的アプローチ
第2章 認知機能とその発達
 1節 認知発達における感覚系機能のとらえ方
 2節 聴覚系機能と認知発達
 3節 視覚系機能と認知発達
第3章 コミュニケーション機能とその発達
 1節 要求伝達とYes・Noの表出
 2節 期待反応の発達
 3節 期待反応の発達援助
 4節 重症児におけるコミュニケーション機能の発達とその援助
第4章 発達援助の実際
 1節 最重度事例への発達援助
 2節 コミュニケーションの充実とその援助
 3節 定位・探索行動の指導・援助
第5章 発達援助における生理心理学の課題
 1節 発達生理心理学の視座と方法論的課題
 2節 生理心理学的指標の即時活用の試み
文献一覧
用語解説
あとがき
人名索引
事項索引