階層的カテゴリーの機能とその発達もくじ

はじめに
第1章 問題:なぜ階層的カテゴリーなのか?
 第1節 階層的カテゴリーの定義
 第2節 階層的カテゴリーの諸機能
第2章 カテゴリーはどのように研究されてきたか?
 第1節 カテゴリーに関する諸研究の展望
 第2節 階層的カテゴリーの関する諸研究の展望
第3章 幼児期のカテゴリー化と理論形成
 第1節 階層的なカテゴリー化の状況依存性(実験3-1)
 第2節 理論形成とカテゴリー化:人格特性の一貫性の理解(実験3-2)
第4章 幼児期のカテゴリーと帰納推理
 第1節 上位カテゴリーに基づく特徴の帰属(実験4-1)
 第2節 上位カテゴリーに基づく帰納推理(実験4-2)
 第3節 日常的類推課題における知識の転移(実験4-3)
第5章 児童期のカテゴリー操作と帰納推理の発達
 第1節 階層的カテゴリーの操作の発達(実験5-1)
 第2節 知識の一般化と帰納推理(実験5-2)
第6章 カテゴリー化と問題解決
 第1節 問題状況の意味の理解と推論スキーマ(実験6-1,6-2,6-3)
 第2節 カテゴリー化と問題状況の理解(実験6-4,6-5,6-6)
第7章 結論
 第1節 階層的カテゴリーの諸機能
 第2節 教育的示唆
引用文献